数字化时代，我们该用什么方式去教育孩子？

　　在这个快速发展的时代，科技不仅为我们提供了便利、创造了机会，也改变着我们的教育方式和方法。科技与教育的结合，打开了一个全新的教育时代。人们常说，教育要从娃娃抓起。在数字化、信息化的浪潮中，家长又要用一种什么样的方式去教育孩子？

　　科学教育被日渐重视

　　近些年，教育部对科学教育非常重视，陆续几年出台和修订关于科学教育的新政策，推动教育体制的创新和科学素养水平的提升。

　　今年5月，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》)，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，推进教育、科技、人才高质量发展；2021年，发布《中小学综合实践活动课程标准》，加强学科融合、实践能力培养；2020年，发布《中小学信息技术课程标准(修订版)》，强化信息技术与现代科学的融合；2018年，印发《全日制义务教育基础课程方案(实验)》，将STEM教育(科学、技术、工程、数学)纳入全日制义务教育课程。

　　除了国内政策的推动，国际上对中国科学教育发展也非常支持。11月9日，联合国教科文组织第42届大会通过了在上海设立国际STEM教育研究所的决议。这是教科文组织一类中心首次落户中国，也是欧美以外的首个全球性一类机构。

　　可以说，这是肯定中国近些年开展STEM教育取得的进展与成绩。未来，中国科学教育的发展前景广阔。

　　实操课程在科学教育中应用广泛

　　在教育数字化转型和“双减”政策的引导下，人们逐渐意识到，实操在科学教育中起到十分重要的作用。

　　中国有句古话叫“实践出真知”。在脑科学理论中，实操是能活跃大脑的重要方式，丰富的大脑网络可以帮助人们用更好的方式解决问题。”世界知名神经科学领域科学家、人工智能领域专家、2014年诺贝尔生理学或医学奖得主爱德华

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